PEDAGOGIA

Atenção: para acessar os conteúdos, clicar nas imagens cujas capas correspondem ao livro que você queira ler. No caso de não haver imagem de capa e sim somente títulos, fazer o mesmo procedimento clicando nos títulos.

 

 NOTA:

Se você gostar desses ebook's compre o original ou outras obras do mesmo autor. Há muito trabalho envolvido, além de um custo financeiro razoável para se produzir um

livro. Mesmo este ebook que você tem em mãos exigiu um trabalho considerável para que fosse feito.

Portanto, se você ama a literatura de verdade, prestigie os escritores adquirindo sua obras para que eles possam continuar produzindo e assim possamos desfrutar de

outros livros maravilhosos no futuro.

 

• A EDUCAÇÃO FEMININA DO SÉCULO XIX: ENTRE A ESCOLA E A LITERATURA

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

• A pedagogia como cultura, a cultura como pedagogia.

-------------------------------------------------------------------

• As relações de Genêro e a pedagogia feminista

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

• A PEDAGOGIA MODERNA NO DECRETO DE LEÔNCIO DE CARVALHO E NO PARECER/PROJETO DE RUI BARBOSA: que aritmética ensinar naescola primária?

Marcus Aldenisson de Oliveira1
RESUMO
Duas propostas reformistas assumiram para si a incumbência de levar o ideário da modernização para dentro dos muros escolares: a Reforma de 1879 e o Parecer/Projeto de 1883. Nessa leva, interessa saber o que dizem o Decreto de Leôncio de Carvalho (1879) e o Parecer/Projeto de Rui Barbosa (1883) sobre o ensino da Aritmética primária. Para isso, a análise se atentou nas marcas da produção desses documentos as quais estão inscritas como dispositivos de normalização e como forma produtora de sentido (nos dizeres de Michel de Certeau). Objetivou-se identificar, caso tenha havido, quais foram as indicações metodológicas para o ensino da Aritmética do curso primário, em tempos das tentativas de modernização pedagógica.clique no titulo acima para acessar o link. ou use este link alternativo: https://drive.google.com/drive/folders/1nvx2Y-9khPYWHanUkihrQgrNL-02X9xU?usp=sharing

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

bell hooks: ensinando a transgredir - a educação como prática da liberdade.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

• Certeau e as artes de fazer: as noções de uso, tática e trajetória na pesquisa em educação - Inês Barbosa de Oliveira

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Entre os muros da esola  - resenha.